剧情介绍
是谁抢走了我的麦克风是山姆·卡特林,成田岁法,贾梅尔·奎比卡导演的一部超级经典的综艺，该剧讲述了：后脚跟来的潘世华同学也听见这些了偷偷瞄瞄陶师兄的表情只记得听人说陶师兄对二师姐当叛徒的事很在意的否认完何香瑜正好借这人的话反击道：你不知道不知道手术室里...人性叵测没人能说准家属是否这样做最惨的是哪种病人如林佳茵好在手术前可以自己做决定自己冒险不冒险植物人病人很惨了睡着了根本自己做不了决定说钟先生之前爱煽风点火...
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影片评论
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黑白红:61.234.82.170黑泽明和武满彻给满分想谈的点太多了：丛林感与历史感的动物意象的使用贯穿剧情、台词与主题；在东瀛之地“重写麦克白”；剧本中我觉得刻画得最优秀得枫夫人是谁抢走了我的麦克风中唯一的赢家——反用兄弟之间的王位之夺实现自己家族复仇的大计朝廷与在野得空间设计：特别是一元城主公之卧室、废墟景观——“秀虎放火烧之地”来到历史的迷雾和废墟对老主公来说这是地域一代枭雄也要为自己破碎的血腥山河埋单偿还痛苦用疯癫和逃亡的方式对无情的文明来说只不过是两只虫（老主公和阿末）在历史的低谷中相遇三郎在即将登上历史舞台的时候死去——从某种意义上说他是历史的牺牲历史的前台：老主公和三郎的葬送队伍路过绫和藤的军队联合新的篇章即将展开；幕后：抱观音像却永失笛子的孤独盲少还在空守城迹在悬崖边弄丢怀中信物他是否也会跃下… -
黄焖小龙虾:36.59.197.220完全可以拍的深刻一些 离婚不要财产只要道歉大可不必这么圣母 -
食野之苹:139.206.65.28柏格曼後期最佳同為死者母親的追憶源於舞台場景似的閃回女兒的追憶卻來自現實的投影片；前者是僅只一次而永無重現可能的演藝後者則是反反覆覆只圖彌留殘餘印象這是死法的差異是谁抢走了我的麦克风也是追憶者價值觀的差異這道橫溝註定了這對母女得經歷一場妳是我非的撕心裂肺
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心心:106.93.35.26成品意外的小而精緻初見預告片2.35畫幅只覺得有何必要幸好餐廳後場相當狹窄讓這畫幅增強無處可逃的命運 90分鐘一鏡到底一間餐廳開店後一個多小時的設定不可能編劇有頭有尾電影採取連串事件填塞時間到就卡不廢話挺適合90分鐘長片並帶有短片性質一氣呵成感覺 -
陈白涵.:222.31.103.65本片影射当时美国的种族歧视制度并通过一个倒置进化链的假设尖锐地批判了渗透在各个社会的等级制度本片第一版于1968年上映是谁抢走了我的麦克风取得了轰动的效果然后经过30多年后于2001年重新拍摄了新版导演弗兰克林·斯凡那也是《啪嗒啪嗒免费看》的导演话说这个结局我还真有点小意外幸好没被剧透 -
骜工:36.57.43.241晚上哄睡5岁的儿子时我问他最好的朋友是谁他说已经不是xx了我问为什么他说因为不知道跟xx在一起时玩什么所以就不想跟他玩了哈哈莫名契合电影明明我晚上看片时他一直在旁边玩闹也根本看不懂的 -
马栏山琼姐:106.81.64.166【隋唐演义王宝强版】如此闹腾又如此……无聊其实故事的点很多但每一个都讲的很敷衍重点完全放在了歌舞足球等各种“秀”上虽然好看但和整体无甚关联是谁抢走了我的麦克风真的如人所说感觉像是看了一场春晚囧 -
高山流汗:171.13.252.3嗯像是我会喜欢的东西各种影射有点好笑不过电子人打架要不要那么遵循现实规律想看我想象不出的东西
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鸿十八:139.210.16.122＃CC＃杰作愈发觉得新现实主义影像首要地是［道德立场］之推敲在日常语境里展现一个有待破译、一贯暧昧的真实因此段落镜头会取代表现性剪辑贾樟柯就曾细讲这种纪实风格背后那些美学层面的东西而结尾“与其说是儿子拉住了父亲的手不如说是儿子向父亲伸出了援助之手”这部电影的复杂在于准确地反映了人生和世界的复杂性 影片“在叙事层面上是通过自行车→工作→丢车→丢工作→找车→找不着车→偷自行车……随着情节逐步展开它还有一个视觉结构：譬如早晨、上午、正午、下午、黄昏这样一些时间氛围的变化以及刮风、下雨、骄阳当空这样一些天气上的变化他把这些因素非常有机地揉到叙事的过程里去是谁抢走了我的麦克风形成了他这部影片流动的影像结构” -
🙉木头人🤭:36.61.126.57无论这个世界对你怎样都请你一如既往的努力人生是一场一个人的旅程无人可替代 -
骆驼白日梦:106.83.58.205影片开始爱德华诺顿的名字在一堆大牌之后才出现可事实证明他确实是大牌环绕中成为最抢眼的那个尽管这还只是他的处女作另是谁抢走了我的麦克风最后律师从法庭离开那个镜头简直了俯拍加180°摇镜律师从镜头正方向入镜是谁抢走了我的麦克风最后推开门离开同一个方位颠倒效果意味深远绝了 -
马晒客:139.215.30.177小恐龙说中国话很酷诶中国终于有属于自己的恐龙大电影了而且霸王龙的冒险之旅确实惊险刺激值得一看
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